 |
 |
 |
 |
|
|
|
|
 |
| Preconceptia |
| Sarcina |
| Nasterea |
| Copilul sugar - bebelusul |
| Copilasul 1 - 2 ani |
| Copilasul 2 - 3 ani |
| Copilul 3 - 6 ani |
| Copilul 6 - 11 ani |
| Adolescenta |
|
|
ROATA
Copiii sunt imparțiți in trei-patru echipe si fiecare formeaza un cerc, o "roata", ținindu-se de miini. La comanda educatoarei incep sa alerge in cerc spre dreapta, iar la urmatoarele comenzi, schimba alternativ direcția de alergare, spre stinga si spre dreapta, de mai multe ori. La oomaindia de oprire, echipele se opresc in ghemuit, fara sa desprinda miinile. Este cistigatoare "roata" care la asezare este mai rotunda si ai carei copii nu au dat drumul la miini. FORMELE Copiii sunt imparțiți in patru echipe, egale ca numar, aliniate de-a lungul celor paitru laturi ale salii slau ale terenului de joc. Pentru toata durata jocului, locurile copiilor in echipa ramân neschimbate. Educatoarea deseneaza cu creta pe sol, in centrul salii, cite 3-4 figuri geometrice de acelasi fel: cercuri, patrate, triunghiuri, dreptunghiuri etc, dispuse diferit. Ea indica si modul cum trebuie sa se deplaseze copiii - in mers sau alergare. La semnalul de incepere, copiii se deplaseaza pe laturile salii sau ale terenului de joc, pastrind distanța stabilita la inceput intre ei. In acest timp, educatoarea striga numele unei figuri geometrice, de exemplu, "Certa!". Aitunoi capiii alearga sa oouipe cencurile fara sa sie inghesuie. Cei ramasi in afara se intorc la echipele lor, con-tinuiind sa se deplaseze in ritmul indicat de educatoare pana ce aceasta striga numele altei figuri geometrice.
CERCURILE OLIMPICE Copiii stau grupați in jurul educatoarei. In mijloc, precum si in cele patru colțuri ale terenului de joc este asezat cite un cerc din lemn sau material plastic care poarta una din culorile cercurilor olimpice: albastru, galben, negru, verde si rosu.
La comanda educatoarei
de incepere a jocului, copiii alearga
spre culoarea indicata si numai la comanda "rosu" toti
copiii alearga spre centrul terenului ghemuindu-se in jurul cercului.
Jocul continua, educatoarea pronuntind pe rind (sau re-patmd) dite
o culoare dintre cele mentionate.
La sfirsitul jocului copiii vor repeta culorile cercurilor olimpice.
TRENUL CU SURPRIZE
Copiii sunt asezati pe doua siruri, mergand cite doi in pas obisnuit.
La intrebarea educatoarei: "Unde pleaca trenul?", copiii raspund:
"La munte!" sau "La mare!", dupa care copiii intreaba: "Si
ce duce cu el?", iar educatoarea pronunta un nume de pasare sau
animal. Copiii trebuie sa imite modalitatea de deplasare a acestuia,
de exemplu educatoarea pronunta : "ursi" iair copiii trebuie
sa mearga ca ursul sau : "veverite", copiii sar oa veveritele
s.a.sn.d.
TRENUL DE MARFA, ACCELERAT Sl RAPID
Grupa este dispusa in formatie de sir, tinindu-se de mijloc unul pe celalalt.
La comanda educatoarei, copiii se deplaseaza spre "gara" fixata in
prealabil. Daca educatoarea spune: "Pleaca trenul de marfa!" - ei
se deplaseaza spre gara sarind pe piciorul drept; daca da comanda "Pleaca
acceleratul!" - copiii merg tropotind, imitind zgomotul trenului.
La comanda: "Pleaca rapidul!", intregul sir se deplaseaza in pas
alergator, tinindu-se de mijloc ca la inceputul jocului.
VARIANTA
Acelasi joc, cu deosebirea ca grupa se imparte in doua echipe, egale ca
numar, asezate inapoia unor linii de plecare. Jocul se desfasoara sub
forma de intrecere. Cistiga echipa care a ajuns prima in gara.
|
|