INCEPUTUL DISCIPLINEI
Pana
la un an, nu se punea problema disciplinei. Era vorba, inainte de toate,
de a respecta nevoile copilului si de a-i da incredere in el insusi
si in parintii sai. "Nazbatiile" nu puteau fi sanctionate cu adevarat,
pentru ca bebelusul nu era inca responsabil de comportamentul sau. Era
imposibil sa-i pretindeti sa-si controleze actele: nu putea. Doar prudenta
cerea sa nu se favorizeze prea mult aparitia capriciilor, oferind sistematic
copilului mai mult decat era nevoie.
Incepand
cu varsta de un an, perspectivele se schimba. Campul de investigatie
al copilului se mareste pe masura curiozitatii sale. Mersul ii ofera
noi spatii si el pleaca in explorarea lor cu un mare entuziasm. In timpul
acestei perioade, copilul va avea
nevoie de mult spatiu si de multa
libertate: are atatea lucruri de invatat! Prea multe restrictii
sau obstacole risca sa-i submineze increderea in sine si sa-i stinga
curiozitatea.
Cu
toate acestea, este perioada in care vor fi puse in aplicare primele
interdictii. Parintii vor constata ca spun "nu" copilului
lor din ce in ce mai des. El vrea sa atinga tot, dar strica sau sparge. I se intampla sa loveasca sau sa muste. Suporta greu ca cineva sa se
opuna dorintelor lui. Dealtfel, nu va intelege imediat valoarea primelor
interdictii. Este oare doar un cuvant pe care mama il pronunta pur si
simplu, sau e important? Este valabil doar pentru astazi, sau va fi
valabil si maine? r1b791rg93hod
Toate
aceste intrebari pe care si le pune copilul dumneavoastra sunt determinante
pentru viitorul educatiei sale. Nu va mirati cand cauta raspunsurile
in ceea ce pentru dumneavoastra pare o provocare si care de cele mai
multe ori pentru el sunt niste teste. Chiar daca va priveste direct
in ochi, facand din nou ceva ce tocmai i-ati interzis sa faca, sa nu
credeti ca este surd sau ca vrea sa va agaseze. Este mult mai simplu:
invata.
>
Cum sa reactionati in fata unui copil de varsta aceasta? Posibilitatile
sunt destul de restranse. Sa spunem ca trebuie sa lasati copilului o
"libertate supravegheata", lata cum trebuie sa procedati.
■
Amenajati spatiul unde "evolueaza" copilul in asa fel incat
sa o faca in deplina securitate pentru el insusi si pentru obiectele
la care tineti.
■
Limitati-va interdictiile; in caz contrar, va veti petrece timpul
incercand sa-l faceti sa le respecte sau sa tipati, cand de fapt aveti
altceva mai bun de facut cu copilul dumneavoastra.
In
schimb, incercati sa-l faceti sa inteleaga ca
"nu" inseamna
cu adevarat "nu" si nu numai un cuvant pe care poate sa
nu il auda. Aratati-i, inca de pe acum, ca rabdarea si vointa dumneavoastra
sunt superioare rabdarii si vointei lui.
-
Daca vedeti copilul incercand o activitate interzisa, mai degraba
indreptati-i
atentia spre un alt lucru, decat sa incepeti sa-l certati de pe
pozitii de forta. Este inca relativ simplu la varsta aceasta. O fraza
ca:
"O! Priveste ce se vede pe fereastra!" merge de fiecare
data si va lasa putin timp sa gasiti ceva ce sa-i aratati efectiv.
-
Interdictiile sunt mai usor acceptate atunci cand sunt
explicate
pe scurt, dar clar, de mai multe ori. De asemenea, atunci cand sunt
compensate prin activitati permise.
De
exemplu:
"Nu ai voie sa scrii pe peretii casei. Nu este bine. Dar
daca vrei sa scrii, poti sa o faci pe tabla care se gaseste pe peretele
camerei tale".Sau:
"Este interzis sa lovesti cainele. Il doare si te poate musca. Dar
poti sa-l mangai. Da-mi mana, iti voi arata cum sa faci."■ Dorinta
principala a copilului de varsta aceasta nu este de a-si necaji parintii,
ci de a le face placere. Este incantat sa fie ascultator, cand lucrul
acesta este compatibil cu nevoia sa de explorare. De asemenea, trebuie
sa-l recompensati si sa va aratati pe deplin multumirea atunci cand
face un lucru permis. Celelalte nu merita pedepse si nici dispute.
Inceputul disciplinei
Atentie la soare!
Alimentatia: ce sa manance copilul? |
|